[Bantul, 10 Juni 2026] – Sebagai bagian dari komitmen Universitas Teknologi Digital Indonesia (UTDI) dalam memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat, dosen Program Studi Bahasa Inggris UTDI, Siska Lidya Revianti, S.Pd., M.Hum., menjadi narasumber dalam kegiatan penguatan kompetensi guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang diselenggarakan oleh HIMPAUDI Kalurahan Timbulharjo, Bantul. Kegiatan yang diikuti oleh sekitar 40 guru PAUD tersebut mengangkat tema “Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Anak Usia Dini” dan bertujuan meningkatkan kapasitas guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang kaya bahasa (language-rich environment) bagi anak-anak usia dini.
Acara dihadiri oleh berbagai unsur pemangku kepentingan pendidikan dan pemerintahan setempat, antara lain Ketua Paguyuban HIMPAUDI Kalurahan Timbulharjo, Penilik PAUD Pendidikan Non Formal, serta perwakilan Pemerintah Kalurahan Timbulharjo. Bapak Panjang Widodo, S.Pd. selaku Penilik PAUD Pendidikan Non Formal menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan ini. Beliau menyampaikan bahwa kegiatan pelatihan ini menunjukkan tingginya perhatian para guru PAUD terhadap peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini dan pengembangan skill mengajar bahasa asing bagi anak usia dini. Hal senada juga disampaikan oleh Bapak Sawabi selaku Kamituwo Kalurahan Timbulharjo. Dalam sesi pelatihan, peserta memperoleh pemahaman mengenai pentingnya pengenalan bahasa Inggris sejak usia dini melalui pendekatan yang sesuai dengan perkembangan anak. Materi yang disampaikan menekankan bahwa pembelajaran bahasa Inggris tidak berorientasi pada hafalan dan penguasaan tata bahasa, melainkan pada penciptaan pengalaman belajar yang menyenangkan melalui permainan, lagu, cerita, gerak, dan interaksi sehari-hari.
Selain membahas teori perkembangan bahasa anak, peserta juga memperoleh berbagai strategi praktis yang dapat langsung diterapkan dalam pembelajaran sehari-hari. Pelatihan berlangsung hangat dan interaktif, ditandai dengan antusiasme peserta dalam berdiskusi, berbagi pengalaman, serta mengeksplorasi solusi atas tantangan pembelajaran bahasa Inggris di PAUD. Dampak kegiatan ini terlihat dari tingginya apresiasi peserta dan munculnya harapan agar program serupa dapat diperluas pada tingkat yang lebih luas melalui paguyuban guru PAUD tingkat kecamatan. Hal ini menunjukkan bahwa materi yang disampaikan tidak hanya relevan dengan kebutuhan guru di lapangan, tetapi juga memberikan manfaat nyata bagi peningkatan kualitas pembelajaran anak usia dini.
Bagi UTDI, kegiatan ini merupakan wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui transfer pengetahuan dan penguatan kapasitas pendidik. Melalui peningkatan kompetensi guru, kolaborasi antara UTDI dan HIMPAUDI Kalurahan Timbulharjo diharapkan dapat menjadi langkah awal bagi terbangunnya kemitraan yang berkelanjutan dalam pengembangan pendidikan anak usia dini. Dengan memperkuat kompetensi para guru, manfaat kegiatan ini tidak hanya dirasakan oleh peserta pelatihan, tetapi juga oleh ratusan anak yang mereka dampingi setiap hari di ruang-ruang belajar PAUD.
